Vzdělávání pro všechny

Výzva č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I Operačního programu Jan Amos Komenský

Název projektu: „Vzdělávání pro každého“

Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/22_002/0002022

Název operačního programu: OP JAK

Číslo výzvy: 02_22_002

Doba realizace: 1. 9. 2022 – 31. 8. 2024

Rozpočet projektu celkem: 1 990 184,00,- Kč

Zvolené šablony klíčových aktivit:

Personální podpora

1.II/2 Školní speciální pedagog

Cílem této aktivity je poskytnout personální podporu – školního speciálního pedagoga základním školám. Speciální pedagog diagnostikuje speciální vzdělávací potřeby žáků školy a pomáhá vytvářet a zlepšit podmínky pro úspěšnou integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Součástí práce je spolupráce na tvorbě plánu pedagogické podpory nebo individuálního vzdělávacího plánu pro každého žáka s potřebou podpůrných opatření.

1.II/5 Kariérový poradce ZŠ

Cílem této aktivity je poskytnout personální podporu kariérového poradce základním školám. Kariérový poradce bude působit jako podpora žáků základních škol při hledání budoucího zaměření vzdělávání a profesní orientace, a to včetně žáků s potřebou podpůrných opatření, žáků ohrožených předčasným odchodem ze vzdělávání a žáků nadaných.

1.II/6 Dvojjazyčný asistent

Cílem této aktivity je poskytnout základní škole personální podporu dvojjazyčného asistenta pedagoga pro žáky s odlišným mateřským jazykem. Věnuje se dětem, jejichž alespoň jeden rodič má státní příslušnost jiného státu nebo je bez státní příslušnosti; dětem z rodin migrantů s českým občanstvím; dětem emigrantů, kteří se vracejí zpět do České republiky po dlouhodobém pobytu v zahraničí; dětem z dvojjazyčných rodin, kde převažuje jiný jazyk než čeština; romským dětem

Osobnostně sociální a profesní rozvoj pedagogů ZŠ

1.II/7 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ

Cílem aktivity je podpořit profesní růst pracovníků ve vzdělávání ZŠ pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání.

1.II/9 Inovativní vzdělávání žáků v ZŠ

Cílem aktivity je osobnostní a sociální rozvoj žáků ZŠ a jejich podpora v rozvoji znalostí a dovedností s využitím inovativních forem výuky a vzdělávání prostřednictvím netradičních vzdělávacích metod a strategií, které vedou žáka k rozvoji kreativity, talentu a samostatnosti. Aktivita dále cílí na snižování předčasných odchodů ze vzdělávání. Formou může být projektová výuka (ve škole i mimo školu); tandemová výuka; vzdělávání s využitím nových technologií; zážitková pedagogika; propojování formálního a neformálního vzdělávání; aktivizující metody.

Aktivity pro školní družinu

1.V/1 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ŠD

Cílem aktivity je podpořit profesní růst pracovníků ve vzdělávání ŠD pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání.

1.V/3 Inovativní vzdělávání žáků v ŠD

Cílem aktivity je osobnostní a sociální rozvoj žáků ŠD a jejich podpora v rozvoji znalostí a dovedností s využitím inovativních forem výuky a vzdělávání prostřednictvím netradičních vzdělávacích metod a strategií, které vedou žáka k rozvoji kreativity, talentu a samostatnosti. Aktivita dále cílí na snižování předčasných odchodů ze vzdělávání. Formou může být projektová výuka (ve škole i mimo školu); tandemová výuka; vzdělávání s využitím nových technologií; zážitková pedagogika; propojování formálního a neformálního vzdělávání; aktivizující metody.

Projekt navazuje na projekt Úspěch pro každého II, jeho cílem je podpořit osobnostně profesní rozvoj pedagogů naší školy, podporuje žáky ohrožené školním neúspěchem. K realizaci společného vzdělávání přispěje činnost speciálního pedagoga, dvojjazyčného asistenta, kariérového poradce. Projektová a tandemová výuka ve škole i mimo školu vedou děti ke spolupráci při zpracovávání úkolů či řešení problémů spjatých s životní realitou. Děti spolupracují na dosažení cíle projektu. Rozvoj dovedností v oblasti ICT podpoří využívání nových vzdělávacích metod s využitím informačních a komunikačních technologií s využitím ICT mobilních zařízení.

Do projektu je zapojeno 25 pedagogů školy.